Il ministro Giuseppe Valditara
"Assumeremo quest'anno altri 14mila insegnanti di sostegno, proseguendo su quello che è uno dei temi più delicati nel percorso di aiuto alle categorie più fragili. Abbiamo avviato anche un percorso di specializzazione, a cura di Indire, perché le università non sono riuscite a sviluppare una specializzazione generalizzata sul sostegno e quindi ci sono ancora 85mila docenti senza specializzazione: riteniamo che dobbiamo affrontare decisamente questo problema".
Lo ha detto il ministro dell'Istruzione e del merito Giuseppe Valditara a margine di una visita a un istituto scolastico di Monsummano Terme (Pistoia). "E poi - ha aggiunto - c'è la novità, già approvata dal Consiglio dei ministri, e speriamo che sia tutto pronto per poter partire già da quest'anno scolastico, per cui le famiglie potranno chiedere la continuità sul sostegno, fondamentale per i ragazzi con disabilità".
Il decreto
Sempre Valditara, tra l’altro, oggi ha firmato il decreto che disciplina le assunzioni a tempo indeterminato dei docenti specializzati per l'insegnamento agli alunni con disabilità inseriti nelle graduatorie provinciali per le supplenze (Gps). La procedura, prevista dal cosiddetto “PNNR quater”, permetterà di destinare alle immissioni in ruolo dei precari in possesso del titolo di specializzazione, o che lo conseguiranno entro il 30 giugno prossimo, i posti che, per carenza di aspiranti, non potranno essere assegnati ai vincitori dei concorsi attualmente in fase di svolgimento. Chi non troverà posti disponibili nella propria provincia potrà concorrere all'assegnazione dei posti di sostegno in province diverse, anche in altra regione rispetto a quella di inserimento in graduatoria.
La procedura troverà attuazione per i prossimi due anni scolastici. Una procedura simile è stata già sperimentata nell'anno scolastico 2023/2024, consentendo l'assunzione a livello nazionale di circa 12.000 docenti specializzati. I posti di sostegno vacanti e disponibili residuati dopo le ordinarie immissioni in ruolo saranno assegnati con contratto a tempo determinato ai docenti iscritti nella prima fascia delle graduatorie provinciali per le supplenze per il sostegno. Nel caso in cui, all'esito della procedura, residuino ulteriori posti, questi ultimi saranno assegnati con la cosiddetta “call veloce”, finalizzata all'assunzione in regione diversa da quella di pertinenza delle graduatorie in cui i partecipanti risultano inclusi. Il conferimento dell'incarico a tempo determinato è finalizzato - previo superamento del percorso annuale di prova in servizio e positiva valutazione di una lezione simulata dinanzi al Comitato di valutazione - all'immissione in ruolo con decorrenza giuridica dalla data di inizio del servizio con contratto a tempo determinato.